Salta se prepara para la escuela post pandemia ¿cómo volverán las clases?
06/25/2020

Distanciamiento, “aulas burbuja” y barbijos serían los puntos clave en el protocolo que dio a conocer el Ministerio de Educación de la nación para la vuelta en agosto.

El Ministro de Educación de la nación, Nicolás Trotta dio a conocer ayer el protocolo que regirá la realidad en las escuelas argentinas a partir de agosto, fecha en la que se prevé la vuelta a las aulas en forma masiva y presencial, el modelo de organización de las escuelas “será muy distinto a la escuela que teníamos en marzo pasado” dijo Trotta delineando lo que será una nueva “realidad” escolar donde primará el cumplimiento de medidas sanitarias y de seguridad para la comunidad educativa.

De esta manera y según el protocolo básico dado a conocer por nación para abrir las escuelas será primordial que tanto docentes como personal administrativo y de ordenanza sean puestos en conocimiento y capacitados en los protocolos de salud e higiene. Las claves de este protocolo serían por ejemplo que se dividirá a los alumnos en grupos de máximo 8 según las disposiciones físicas de las aulas, se respetará la distancia de 1,5 metros entre estudiantes, todos deberán recurrir a la escuela con tapabocas obligatorio.

Además, desde el Ministerio de Educación se impulsa el modelo de “aula burbuja” que establece grupos de ocho alumnos a los lados del aula y el docente en el centro, o con los alumnos sentados en zigzag hacia los costados y el maestro en uno de los extremos. La escuela que no tenga los insumos necesarios de higiene, acceso al agua potable, desagües cloacales, jabón, toallas descartables y cestos de basura no podrá recibir a los alumnos cuando se decida volver a las clases presenciales.

Asimismo, una vez abiertas las escuelas cada una deberá establecer su propio protocolo de egreso e ingreso, pero deberá ser siempre escalonado. Cuando se detecte un caso positivo de coronavirus en una escuela, el protocolo del Ministerio de Educación indica que se cerrará el establecimiento por un día hasta desinfectar el inmueble

Tapa bocas, distanciamiento social, “aulas burbujas” y menos horas de clases serán las características de la “nueva realidad” en las aulas argentinas y así se compone el protocolo básico para volver a las escuelas, formulado tras varias reuniones con sindicatos docentes, especialistas, infectólogos y funcionarios de otros ministerios, que será presentado para su aprobación en el Consejo Federal de Educación.

La escuela en Salta:

En tanto en nuestra provincia, se están terminando los protocolos que establecen la vuelta a los establecimientos escolares para una parte de la comunidad educativa, iniciando con personal administrativo y de maestranza, para luego continuar con estudiantes que deben dar finalización a etapas educativas, alumnos de séptimo grado, quinto año y terciarios. El ministerio de Educación de la provincia ya habla de una “vuelta gradual” a las aulas, que cuenta con el apoyo de un sector de la docencia salteña.

Mientras otra gran porción, según una encuesta realizada por docentes autoconvocados a aproximadamente 2.000 docentes de la provincia, el 52% prefieren volver a las aulas cuando termine la pandemia, y reclaman la falta de infraestructura en las escuelas y el transporte de las y los docentes como las principales problemáticas.

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